Program Studi Teknologi Rekayasa instrumentasi telah menyusun dan mengimplementasikan Rencana Pembelajaran Semester (RPS) berbasis Outcome-Based Education (OBE) sebagai bentuk komitmen dalam meningkatkan mutu pendidikan dan menghasilkan lulusan yang kompeten, adaptif, serta relevan dengan kebutuhan industri. Kurikulum OBE menitikberatkan pada capaian pembelajaran (learning outcomes) yang harus dimiliki mahasiswa setelah menyelesaikan proses pembelajaran, sehingga seluruh komponen perkuliahan dirancang secara sistematis dan terukur untuk mencapai kompetensi tersebut.
Dalam pendekatan OBE, setiap mata kuliah dirancang selaras dengan Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) program studi. RPS tidak hanya memuat materi dan jadwal perkuliahan, tetapi juga mencakup indikator kinerja, metode pembelajaran, strategi asesmen, serta rubrik penilaian yang terukur. Dengan demikian, proses pembelajaran menjadi lebih terarah, transparan, dan berorientasi pada hasil nyata yang dapat diukur secara objektif.
Melalui implementasi RPS berbasis OBE, mahasiswa Teknologi Rekayasa Instrumentasi diharapkan mampu menguasai konsep dasar matematika, sains, dan teknik, serta menerapkannya dalam perancangan sistem instrumentasi, pengendalian industri, robotika, Internet of Things (IoT), dan teknologi cerdas lainnya. Selain kompetensi teknis, kurikulum ini juga mendorong penguatan soft skills seperti kemampuan berpikir kritis, pemecahan masalah, kerja tim, komunikasi profesional, serta etika rekayasa.
Dengan sistem pembelajaran yang terstruktur dan berorientasi capaian, Program Studi Teknologi Rekayasa Instrumentasi berupaya menciptakan lulusan yang siap bersaing di era industri 4.0 dan transformasi digital. RPS berbasis OBE menjadi fondasi penting dalam memastikan setiap proses pembelajaran memberikan kontribusi nyata terhadap pembentukan kompetensi lulusan yang unggul, profesional, dan berdaya saing global.
RPS Kurikulum OBE Link Berikut
Download Contoh Pengisian RPS Kurikulum OBE pada Link Berikut
Download Format RPS Terbaru Pada Link Berikut